Von der Inszenierung des Geschlechterverhältnisses zur geschlechtsgerechten Didaktik

Von der Inszenierung des Geschlechterverhältnisses zur geschlechtsgerechten Didaktik – Konstitution und Reproduktion des Geschlechterverhältnisses in der Erwachsenenbildung. Von: Derichs-Kunstmann, Karin / Auszra, Susanne / Münthing, Brigitte. Bielefeld 1999.